Реализация основной образовательной программы дошкольного образования МКДОУ №143. Использование следующих парциальных программ и технологий:
Комплексные программы |
Программы по физическому развитию и оздоровлению детей. | Парциальные программы и технологии. |
| 1. Примерная образовательная программа дошкольного образования «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В. Солнцевой | 1. Стеркина Р.Б., Авдеева Н.Н., Князева О.П. «Основы безопасности детей дошкольного возраста». | 1. Николаева С.Н. «Экологическое воспитание детей дошкольников» |
| 2.Т.Э. Токаева «Азбука здоровья». | 2. Катаева П.И. Коррекционно-развивающая программа развития познавательных процессов у старших дошкольников. | |
| 3. Пензулаева «Физкультурно-оздоровительный комплекс для мл.дошкольников». | 3. Т.Н. Сауко., А.И. Буренина «Топ – хлоп, малыши». | |
| 4. Э.Б.Костина «Камертон». | ||
| 5. С.И. Семенака «Уроки добра» Коррекционно – развивающая программа для детей 5-7 лет | ||
| 6. Г.А. Каше «Подготовка к школе детей с недостатками речи» | ||
| 7. Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичёва «Преодоление задержки речевых развитий у дошкольников» |
Методические материалы (электронные ресурсы) полезные педагогам, работающим в системе дошкольного образования и воспитания.
Сайт Федеральный институт развития образования
Электронная библиотека:
— Образовательный портал «Методика», раздел Дошкольное воспитание
— Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением»
— Журнал «Детский сад будущего»
— Журнал «Современный детский сад»
